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  • Relaciones entre investigación cualitativa y cuantitativa (2)
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  • Muestreos no probabilísticos  
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Investigación

El cuestionario de la investigación cualitativa

El cuestionario también puede ser utilizado en el contexto de la investigación cualitativa, para recolectar información, aunque tiene ciertas particularidades propias de este enfoque investigativo.

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22 septiembre, 2020
Investigación

La encuesta y el cuestionario

Uno de los errores más frecuentes es confundir la encuesta con el cuestionario, hasta el punto de utilizarlos como sinónimos. A continuación, nos referiremos a la distinción entre ambos elementos.

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23 junio, 2020
Educación e Investigación

Alfabetización científica

Actualmente se busca que los ciudadanos tengan conocimiento sobre la ciencia y tecnología, los cuales les permitan desenvolverse de manera adecuada en las sociedades actuales, así como relacionarse con otras…

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3 agosto, 2021
Investigación

Tipos de preguntas en un cuestionario

Nos proponemos brindar algunas orientaciones complementarias sobre la clasificación y criterios a los que se deben los tipos de preguntas en un cuestionario.

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18 agosto, 2020
Investigación

Gestión de la calidad en la investigación

El concepto de gestión de la calidad en la investigación se refiere al cuidadoso examen de las acciones y decisiones metodológicas correspondientes al proceso investigativo en todas sus etapas.

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22 octubre, 2019
  • Relaciones entre investigación cualitativa y cuantitativa (2)
    Investigación

    Relaciones entre investigación cualitativa y cuantitativa (2)

    Luis Diego Mata Solís / 26 julio, 2022

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  • Relaciones entre investigación cualitativa e investigación cuantitativa. Parte 1
    Investigación

    Relaciones entre investigación cualitativa y cuantitativa. Parte 1

    Luis Diego Mata Solís / 12 julio, 2022

    El criterio de las incompatibilidades epistemológicas y metodológicas existente entre la investigación cualitativa y cuantitativa es un punto de partida clave para las posibilidades de integración de los enfoques cualitativo y cuantitativo, en…

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  • Muestreos no probabilísticos
    Investigación

    Muestreos no probabilísticos  

    Danelly Salas Ocampo / 8 marzo, 2022

    En el presente artículo nos enfocaremos en lo que se comprende por muestra no probabilística, como se caracterizan y el impacto que este tipo de muestra puede tener en una investigación cuantitativa.

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  • Impacto de la pandemia en la educación superior
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    Impacto de la pandemia en la educación superior 

    Danelly Salas Ocampo / 8 febrero, 2022

    Un sector que se ha visto directamente afectado es el educativo, ya que prácticamente en un abrir y cerrar de ojos los estudiantes de primaria, secundaria y de educación superior pasaron de la…

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  • Trabajo de campo en la investigación
    Investigación

    Trabajo de campo en la investigación

    Danelly Salas Ocampo / 18 enero, 2022

    En el presente artículo se busca reflexionar de manera general sobre los principales aspectos que implican el trabajo de campo y la forma en que los investigadores se deben de conducir en medio…

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  • Educación e Investigación

    Acompañamiento de trabajos finales de graduación

    Luis Diego Mata Solís / 5 octubre, 2021

    Toda labor académica vinculada a procesos de desarrollo de trabajos finales de graduación demanda involucramiento, cercanía; compartir inquietudes, retos, y el asombro mismo del descubrimiento y la construcción de conocimiento.

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    Danelly Salas Ocampo / 3 agosto, 2021

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  • Algunas preguntas frecuentes sobre investigación
    Investigación

    Algunas preguntas frecuentes sobre investigación

    Luis Diego Mata Solís / 8 junio, 2021

    Hemos seleccionado un grupo de tópicos de consulta recurrentes, reuniéndolos en torno a algunas preguntas frecuentes sobre investigación.

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  • Las investigaciones según su finalidad
    Investigación

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    Luis Diego Mata Solís / 23 marzo, 2021

    En la presente entrega, nos proponemos analizar aspectos comunes y algunas particularidades de las investigaciones según su finalidad, teórica o práctica.

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  • El self-study y la investigación
    Educación e Investigación

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    Danelly Salas Ocampo / 9 marzo, 2021

    Es importante que el docente se permita ser crítico, pero no solo respecto a los demás, sino respecto a si mismo, y respecto a su práctica docente.

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